الأحد , سبتمبر 26 2021
أخبار عاجلة

التعليم

“التعليم” تنشر جدول الحصص اليومية لجميع المراحل الدراسية للأسبوع الخامس

نشرت وزارة التعليم، أمس (السبت)، جدول الحصص اليومية لدروس جميع المراحل الدراسية (الابتدائية والمتوسطة والثانوية) للأسبوع الخامس عبر قنوات عين. وأوضحت الوزارة أن البث مباشر على تردد عربسات 12437 استقطاب عمودي، ويبدأ من الساعة 9 صباحاً لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية، ومن 3 عصراً لطلاب المرحلة الابتدائية، ويُعاد طوال اليوم، أو …

أكمل القراءة »

“التعليم” تطلق مبادرة مأسسة المسؤولية المجتمعية في الجامعات

أطلقت وزارة التعليم مبادرة “مأسسة المسؤولية المجتمعية في الجامعات السعودية” بالتزامن مع اليوم العالمي للمسؤولية الاجتماعية الذي يصادف اليوم السبت 25 سبتمبر؛  لتأطير المسؤولية المجتمعية في الجامعات، بما ينسجم مع أبعاد التنمية المستدامة، ويسهم في تحقيق رؤية المملكة 2030. وخصصت الوزارة جائزة للمسؤولية المجتمعية في الجامعات ضمن المشاريع الداعمة؛ لتمكينها …

أكمل القراءة »

“التعليم” تستعد لتطبيق الدراسة الدولية PIRLS للصف الخامس الابتدائي

تستعد وزارة التعليم إلى تطبيق الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة في العالم PIRLS خلال العام الدراسي الحالي. يأتي هذا بهدف بناء عمليات تطوير الخطط الدراسية وفق أسس علمية ومعايير عالمية، وتحسين نتائج طلاب وطالبات المملكة في الاختبارات الدولية، وقياس مستويات الطلبة ومقارنة النتائج بين الدول المشاركة. كما يسهم تطبيق الدراسة …

أكمل القراءة »

“وزارة التعليم” تحدد (12) مجالاً رئيساً و(25) تخصصياً ضمن الأولويات الوطنية في البحث والتطوير والابتكار

حددت وزارة التعليم 12 مجالاً رئيساً و 25 مجالاً فرعياً وتخصصياً ضمن الأولويات الوطنية في البحث والتطوير والابتكار؛ للمساعدة في رسم الإستراتيجيات البحثية للجهات الوطنية والصناعية والجامعات. وأسفرت ورش العمل المتخصصة واللقاءات والحلقات العلمية لجمع وتحليل البيانات وتنفيذ الدراسات المعيارية المحلية والدولية؛ عن تحديد الأولويات الوطنية التي يجب أن تكون …

أكمل القراءة »

“التعليم” تختتم اختبارات تعزيز المهارات للطلاب

اختتمت وزارة التعليم تنفيذ اختبارات تعزيز المهارات التي تم تطبيقها هذا العام -وللمرة الأولى من خلال منصة الاختبارات المركزية- وذلك على مدى أسبوعين حضورياً وعن بُعد. جاء ذلك لقياس المعارف والمهارات التي تحصّل عليها طلاب وطالبات المرحلتين الابتدائية والمتوسطة والسنة الأولى المشتركة للمرحلة الثانوية خلال العام الدراسي الماضي بما يسهم …

أكمل القراءة »

“وزير التعليم”: “مدرستي” نموذج فريد صُنّف ضِمن أفضل سبع منصّات عالمية في التعليمِ الإلكتروني

شارك وزير التعليم د.حمد بن محمد آل الشيخ اليوم في اجتماع وزراء التربية والتعليم بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، الذي عُقد عبر الاتصال المرئي. وأكد وزير التعليم خلال الاجتماع على أن المملكة تمكنت بتوجيهات ومتابعة واهتمام من القيادة الرشيدة -أيدها الله- أن تحوّل تحدياتِ الجائحة التي واجهت التعليم العام …

أكمل القراءة »

“التعليم” تنشر جداول الحصص الدراسية من الأسبوع الرابع لجميع المراحل

نشرت وزارة التعليم جداول دروس الحصص اليومية للصفوف الأول والثاني والثالث الابتدائي من الأسبوع الرابع، عبر قنوات عين على تردد عربسات 12437، في بث مباشر من الساعة 3:30 عصرًا، ويُعاد طوال اليوم، أو عبر رابط القناة على اليوتيوب. كما نشرت وزارة التعليم، جداول دروس الحصص اليومية للصفوف الرابع والخامس والسادس …

أكمل القراءة »

“وكيل التعليم الجامعي” يكشف عن خطط وبرامج جديدة لتطوير أساليب التقويم والتعليم الجامعي

كشف وكيل وزارة التعليم للتعليم الجامعي الدكتور محمد بن إبراهيم العضيب عن تنظيم وتطوير أساليب التقويم والتعليم الجامعي لتجويد العملية التعليمية ومخرجاتها لتلبية احتياجات التنمية، من خلال تنفيذ العديد من الخطط الجديدة خلال العام الدراسي الحالي، وتطوير الأطر والدراسات المناسبة لتطبيقها بالجامعات. وأوضح أن وزارة التعليم أنجزت مؤخراً عدداً من …

أكمل القراءة »

“وزارة التعليم” ترفع نسبة إسناد تدريس البنين في مرحلة الطفولة المبكرة للمعلمات إلى 45%

رفعت وزارة التعليم خلال العام الدراسي الجديد نسبة إسناد تدريس البنين في مرحلة الطفولة المبكرة للمعلمات إلى 45 بالمئة، لتشمل جميع مناطق ومحافظات المملكة؛ بهدف تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030، والإسهام في التعليم الجيد المنصف والشامل، وتعزيز فرص التعلّم مدى الحياة للجميع . واشتملت عملية التوسّع في مرحلة الطفولة المبكرة …

أكمل القراءة »

“التعليم” تستعرض خطة تطوير المناهج الدراسية للطلاب ذوي الإعاقة

اعتمدت وزارة التعليم تطبيق خطط دراسية وبرامج تعليمية مطوّرة للطلاب ذوي الإعاقة مع بداية العام الدراسي الجديد، حيث تمت مواءمتها مع الخطط الدراسية الجديدة للتعليم العام، بما يحقق للطلاب ذوي الإعاقة التعليم الجيد المنصف والشامل وتعزيز فرص التعلّم مدى الحياة، إلى جانب تلبية احتياجاتهم التربوية، وتحسين نواتج تعلمهم لتحقيق أهداف …

أكمل القراءة »